3773考试网 - 公务员考试 - 教师招聘 - 浙江教师招聘 - 正文

2018浙江水利水电学院拟聘用人员公示

来源:爱考网 [2018-4-3] [微信公众号查成绩:]

根据2017年3月12日发布的《浙江水利水电学院2017年度公开招聘教师、实验等岗位的公告》、2017年8月31日发布的《浙江水利水电学院2017年度公开招聘教师、实验等岗位的公告(更新)》、2017年12月28日发布的《浙江水利水电学院公开招聘人员(非教学岗位)公告》,经报名、资格审查、笔试、面试、体检和考核,现确定以下10位同志为我单位拟聘用人员并公示如下:
一、特殊专业技术岗位:
招聘岗位
岗位代码
姓 名
性别
出生年月
毕业学校及专业
学历/学位
备注
建筑工程学院专任教师
A18-17-09
李强

1975.04
浙江大学/
结构工程
研究生/博士
主持浙江省自然科学基金等省部级项目3项,发表论文50多篇,授权专利20多项,其中第一发明人发明专利8项,转让投产1项
建筑工程学院专任教师
A18-17-10
李煦阳

1987.06
中国科学技术大学/工程力学
研究生/博士
/
机械与汽车工程学院专任教师
A18-17-20
顾海林

1990.08
中国科学技术大学/工程热物理
研究生/博士
研究方向为水利机械
电气工程学院专任教师
A18-17-25
韩安太

1975.11
浙江大学/
控制科学与工程
研究生/博士
研究方向为新能源设备
电气工程学院专任教师
A18-17-26
焦建格

1988.04
浙江大学/
港口、海岸及近海工程
研究生/博士
研究方向为电气和水利的交叉方向(水动力现代量测技术与信息处理方向)
电气工程学院专任教师
A18-17-27
伍雪冬

1975.10
湖南大学/
控制理论与工程控制工程
研究生/博士
/
电气工程学院专任教师
A18-17-28
史珍珍

1989.07
华北电力大学/
可再生能源与清洁能源
研究生/博士
/
经济与管理学院专任教师
A18-17-29
蒋瑞波

1980.02
浙江大学/
政治经济学
研究生/博士
/
基础社科部专任教师
A18-17-43
张羽溪

1990.05
浙江大学/
凝聚态物理
研究生/博士
/
二、非教学岗位:
招聘岗位
姓 名
准考证号
性别
出生年月
毕业学校及专业
学历/学位
备注
平安办职员
刘凯
教C20631

1991.06
杭州电子科技大学/机械工程
研究生/硕士
中共正式党员;本科期间担任班级团支书
公示时间:从2018年3月30日到4月10日,共7个工作日。
    在公示期限内,有关人员均可实事求是向我单位主管部门浙江省水利厅人事教育处、直属机关纪委或向我院直接反映公示对象存在的问题,在反映时应署真实姓名并提供必要的调查线索。来信的有效时间以发信时的当地邮戳为准。
监督电话:0571-87886170(省水利厅直属机关纪委)
                  0571-87826626(省水利厅人事教育处)  
                            0571-86929275 (浙江水利水电学院监察室)
通信地址:杭州市上城区梅花碑7号(浙江省水利厅人事教育处),邮政编码:310009
                           杭州市下沙学林街583号(浙江水利水电学院监察室),邮政编码:310018
                                                                                                                                                                       浙江水利水电学院
                                                                                                                                                                   2018年3月30日
微信公众号查成绩:

免责声明:以上内容仅代表原创者观点,其内容未经本站证实,本网对以上内容的真实性、完整性不作任何保证或承诺,转载目的在于传递更多信息,由此产生的后果与本网无关;如以上转载内容不慎侵犯了您的权益,请联系我们fjksw@163.com,我们将会及时处理。

您可能喜欢的文章

关于我们 | 联系我们 | 版权申明 | 网站导航 |手机版

版权所有 © 2004 - 2018 3773考试网(琼ICP备12003406号)

本站大部分信息来自于官方网站及新闻媒体, 如有侵犯您的隐私请联系我们: